把美育等同于艺术教育的主张，其理论缺陷主要在于-陕西自考网

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2015年10月美学真题

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

18

把美育等同于艺术教育的主张，其理论缺陷主要在于

A、将美等同于美感，又把美感进一步泛化为情感
B、把美与善混为一谈
C、将美育沦为德育的手段，取消了美育的独立性.
D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求

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为什么说审美是一种高级的人生境界?试举例说明。

比较合理的艺术分类标准应该是

A、艺术作品自身的存在方式
B、艺术作品与欣赏者之间的关系
C、艺术与现实之间的关系
D、艺术作品与创作者之间的关系

构成审美活动动力机制的要素包括

A、审美需要、审美想象、审美趣味
B、审美直观、审美想象、审美趣味
C、审美趣味、审美激情、审美需要
D、审美需要、审美理想、审美趣味

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